See you soon, Claire!




Programa de la II Semana inglesa

Lunes 4 de junio
A las 17 horas: Inauguración. Hora del té (con pastas). Visita a la exposición (aula de Inglés). Los alumnos y padres que quieran pueden venir disfrazados de algún personaje de cuento.

Martes 5 de junio
A las 09:45: 1ºC visitará la exposición (aula de Inglés).
A las 12: Taller de manualidades (broches).

Miércoles 6 de junio
A las 12: Taller de manualidades (caretas).

Jueves 7 de junio
A las 12: Taller de escritura creativa (cuento redondo).

Viernes 8 de junio
A las 12: Proyección de la película.

Izquierda y derecha

Una pila de enlaces para repasar estos conceptos: uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete y ocho.

Paleontólogos

¿Estáis interesados en descubrir dónde están enterrados los dinosaurios? Entonces pinchad aquí. Solo tenéis que introducir las coordenadas y tener un poco de suerte. Si aparece este símbolo (X), mala suerte; pero si aparece una banderita, habéis encontrado una parte del dinosaurio. Hay un dinosaurio grande de cuatro partes, dos medianos de tres partes y cuatro pequeños de dos. ¡Suerte!

El osito Winnie

Más descripciones

Dos enlaces más para practicar la descripción de personajes: uno y dos.

Tema 14: Sinfonía Londres de Joseph Haydn

El músico austriaco Franz Joseph Haydn (1732–1809) es, junto a Mozart y Beethoven, uno de los más brillantes compositores de todos los tiempos. Dotado de una enorme creatividad, sus obras contribuyeron decisivamente al desarrollo y configuración de la sonata y la sinfonía, y en la música de cámara impuso el cuarteto de cuerda.
De estilo elegante y equilibrado, fue autor de numerosas obras, entre las que destacan el Concierto para piano en do mayor, el Concierto para violonchelo en re mayor, la Sinfonía del reloj, los oratorios La creación y Las estaciones, además de las 12 Sinfonías londinenses.

Leo, Zac y Emi

Leo, Zac y Emi Tres amigos revoltosos es el próximo libro que vamos a leer entre todos. Lo escribió la norteamericana Amy Ehrlich. Con un estilo desenfadado y alegre escribe sobre la vida cotidiana, observándola con ojos infantiles. En eso reside su encanto y por eso su obra se valora en todo el mundo.
Las ilustraciones son de Steven Kellogg.


Leo y Zac son amigos. Emi llega nueva al colegio. Es revoltosa y sabe hacer muchas cosas, como ponerse bizca. A Leo y Zac les gusta. Lo malo es que en el recreo solo dos pueden formar una pareja para jugar a algunas cosas. Y Zac se siente solo. 

La canción de Winnie the Pooh

Los polígonos

Aquí tenéis varios enlaces para repasar lo que aprendimos sobre los polígonos: uno, dos, tres y cuatro.

Más sumas llevando

Y aquí tenéis tres enlaces para practicar las sumas llevando: uno, dos y tres.

Describe un personaje

Entrad aquí si queréis practicar la descripción de personajes.

Para mañana

Mañana es la excursión a Vélez de Benaudalla. Lo más seguro es que tengamos un día de sol y calor, por lo que no deben olvidar llevar la merienda de media mañana y una botella de agua, además de una gorra y ropa cómoda para caminar. Tampoco estaría de más que se echaran en casa antes de venir algo de protección solar en la cara y en los brazos. 

Tienen que estar, como siempre, a las 9 en la fila. Tras comprobar que estamos todos y colocar en alguna clase a los que no vayan a la excursión, nos montaremos en el autobús dirección a Vélez. La llegada está prevista para las 14 horas.

Líneas mágicas

Vamos a hacer algo difícil. Nos van a dar varios números y un objetivo. Tendréis que colocarlos de manera que sumando los números de todas las líneas el resultado sea el objetivo propuesto. ¿Cuántos niveles sois capaces de superar? Pinchad aquí si os atrevéis.

Mal comportamiento

Ya sé que ha habido más de un comportamiento reprochable aprovechando mi ausencia. Mañana les daré la oportunidad (a los que consideren que han hecho algo incorrecto) de:
- Admitir sus malas acciones.
- Pedir perdón.
- Pensar qué castigo se merecen.

En esta clase no queremos chivatos, por lo que cualquier iniciativa en este sentido también será sancionada.


Castigos:

- Adrián: 7 días.
- Jesús M.: 8 días.
- Francisco: 8 días.
- Juan Pablo: 4 días.
- Rafael: 4 días.
- Daría: 3 días.
- Soraya: 3 días.
- Juan Luis: 3 días.
- Diego: 3 días.
- Alicia Román: 3 días.

Con amigos de 1ºB

Más madera


Mañana falto

Mañana no puedo asistir al colegio porque tengo cita médica en Córdoba, por lo que sería conveniente que no trajeran la carpeta con los cuentos leídos porque no se van a poder llevar uno nuevo. En cambio, el jueves se podrán llevar dos cuentos porque el viernes tampoco los pueden traer ya que nos vamos de excursión a Vélez de Benaudalla.

Ya he dejado programado todo el trabajo que tienen que realizar el miércoles para que mi ausencia no repercuta en el desarrollo de las clases.

Los pueblos

Dos enlaces para repasar lo que hemos aprendido hoy sobre los pueblos: uno y dos.

En el belén

El borriquito
de San José, 
salta que salta,
se torció un pie. 

Anda cojito
y nadie sabe
qué hacer con él.
¡Te curaré!

Besos, caricias,
mimos y juegos
y el borriquito
se pone bueno.

Recuperado,
va hacia la cuna,
se duerme al lado
y no rebuzna.

Ilustraciones: Gema y Diego.

Caza números

En este enlace tendréis que cazar los números en orden, del 1 al 33. ¿En cuánto tiempo sois capaces de hacerlo?

Las mayúsculas

Tiempo transcurrido

En este enlace podéis repasar de nuevo algo relacionado con los dichosos relojes.

Tere Tararea en 1ºC



Ilustraciones: Rosa, Alicia Román y Lucía.

Libro y cuadernillo

Ya hemos terminado de leer Tere Tararea hace piruetas. Nos ha durado tres días porque lo hemos cogido con muchas ganas. Ahora pueden, como Rosa, hacer un dibujo de alguna de las escenas del libro. Ya tengo otro libro preparado para cuando terminemos de leer el de Lecturas compartidas.

Y hoy hemos empezado el cuadernillo de problemas (que he comprado con el dinero de la cooperativa). Ha tenido una acogida muy buena, tan buena que hemos hecho dos páginas, el lunes caerá otra y ya veremos el martes. Como las operaciones que hay que realizar son sumas con llevadas y restas sin llevar es perfecto para consolidar los conocimientos adquiridos.

Pares e impares

Mb y mp

Tres enlaces para trabajar las palabras con mb y mp: uno, dos y tres.

Serpiente marina

La ciudad

¿Cómo son las ciudades? Vamos a repasarlo en este puñado de enlaces: uno, dos, tres, cuatro y cinco.

Medir con la regla

Aquí tenéis tres enlaces para practicar lo que hemos hecho en clase con la regla: uno, dos y tres.

Excursión a Vélez de Benaudalla

Ya tenemos aquí la última salida programada de este curso. La excursión a la vecina población de Vélez de Benaudalla consistirá en una visita guiada al Jardín Nazarí y al Castillo de los Ulloa. Deben llevar una mochila con una botella de agua y la merienda de media mañana, ropa cómoda y una gorra.

Como ya se comentó durante la organización de la excursión al Aula de la Naturaleza "Ermita Vieja", en la que empleamos dinero de la cooperativa anterior, sobró parte de lo aportado y lo vamos a usar para pagar parte de esta. Es por esto que en las autorizaciones personalizadas que han llevado hoy a casa aparecía, con bolígrafo, el precio que les costaría la actividad. Se han presentado dos situaciones:
- Alumnos a los que se les rebajó 5 euros (de la cooperativa anterior) en el precio de la anterior salida pero a los que les sobró 1,5 euros porque el autobús costó menos. Son: Paula, Cecilia, Adrián, Pablo, Soraya, Francisco, Diego, Rafa, Rosa, Leticia, Alicia M., Lucía, Sofía, Alicia Re.,Alicia Ro. y Juan Pablo. Este grupo, para completar el total del importe de la salida (5 euros) debe traer sólamente 3,5 euros.
- Alumnos que no fueron al Aula de la Naturaleza y que no han hecho uso de su parte de la cooperativa. Son: Jesús G., Alejandro, Juan Luis, Íker, Jesús M., Gema, María y Daría. Este grupo no debe pagar nada.

En el caso de que alguno no vaya a la excursión, al finalizar el curso se le devolverá el dinero que le corresponda.
El último día para traer la autorización y el dinero es el martes 22 de mayo.

Sueños de papel


Tere Tararea hace piruetas

Hoy hemos empezado a leer colectivamente "Tere Tararea hace pirueteas", un libro de Joy Cowley (pinchando aquí accederéis a su página web). Cowley ha escrito muchísimos libros para niños. Tere Tararea es uno de sus preferidos. También ha escrito libros para adultos. Vive en Nueva Zelanda con su marido Terry y un montón de gatos.


Tras explicar los elementos que aparecen en la portada, lomo y contraportada procedimos a la lectura del primer capítulo, en el que hemos conocido a una niña nerviosa y con gafas (peligrosa combinación). ¿Cómo será capaz de hacer piruetas sin que las gafas corran peligro? Pronto lo sabremos.


Tú reciclas

En este enlace podéis investigar todo lo relacionado en el reciclaje de los envases. Además de letras y fotos, también vienen videos tan interesantes como este: 

Para artistas

Porque la plástica no tiene que ser aburrida: espirales, más espirales, flores, polígonos y las últimas espirales.

Dos problemas

Aquí os traigo dos problemas para que no perdáis la práctica: uno y dos.

Tema 13: La danza de las horas de A. Ponchielli

El compositor italiano Amilcare Ponchielli (1834-1886) siguió los pasos de su padre, que fue organista, y, como él, fue un buen intérprete de este instrumento en diferentes ciudades del norte de Italia. Escribió varias óperas, pero la más conocida es la titulada La Gioconda, a la que pertenece La danza de las horas.
Esta pieza es un ballet que ha sido recreado en multitud de películas y anuncios. Una de las representaciones más conocidas es la que hizo Walt Disney en su película Fantasía, en la que aparecen avestruces, elefantes, cocodrilos e hipopótamos bailando con tutú al son de la música.

Semana inglesa

Por fin, mes y pico después de la reunión organizadora, los alumnos conocen el tema sobre el que girará la semana inglesa de este año. Cada nivel del centro tratará un cuento de un escritor inglés. El que se ha decidido para primero es Winnie the Pooh de A. A. Milne.
La semana inglesa tendrá lugar a primeros de junio por lo que es necesario ir organizando ya algunas cosas. De momento, lo que deben hacer es traer a clase, si tienen, algo relacionado con el cuento para una exposición que se montará.
Hoy hemos coloreado algunos dibujos que formarán parte de la decoración del evento. Conforme se vayan concretando más actividades, las iré reseñando por aquí.

Este es el enlace a la página oficial de Disney en relación a Winnie the Pooh.

The lions

Enlaces para reciclar

Aquí tenéis varios enlaces para repasar y ampliar vuestros conocimientos sobre el tema: uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis y siete.

¡A reciclar!


Dodi

¿Sabes cómo son los duendes?
Los duendes son seres mágicos que están por todas partes, aunque tú no los veas. Son diminutos, usan ropas de colorines, zapatitos puntiagudos y gorros con cascabeles. Les gusta bailar y son muy juguetones.
Algunos tienen mal genio y, cuando se enfadan, derraman las bebidas y rompen los espejos.
Sé tanto de los duendes porque conozco a Dodi, un duende genial que vive bajo una palmera en el jardín de mi abuela Nora.
 Cuando quiero verlo, doy un silbido y digo en voz alta:
- En la cacerola azul, dos ramitas de abedul y un gusanito morado. ¡Ven, ven a mi lado!
Entonces aparece y me saluda así:
- ¡Zurpenta!
Esto quiere decir "¡hola!".
Luego le doy batidos y golosinas. Él me cuenta sus aventuras, sus viajes y cosas de su familia.
Me encanta cuando usa su magia y cambia de color de los tulipanes y de las rosas o mueve de sitio la regadera de la abuela.
Lo malo de esto es que nadie puede verlo. Si digo algo de Dodi, tengo que oir unas carcajadas... Y todos me dicen:
- ¡Qué imaginación tienes, nena! Los duendes sólo son personajes de los cuentos.
¡Lástima! ¡Con lo cerca que tienen a Dodi!

Ilustraciones: Juan Luis, Pablo y Adrián.

¿Cómo se hacen los lápices de colores?

Ayuda a Perla en la cocina

Si quieres preparar platos exquisitos, tendrás que superar las pruebas que te ponga Perla. Pincha aquí para jugar.

Hasta el 99

En este enlace podéis hacer de nuevo la actividad que hemos hecho esta mañana en clase, ya que más de uno y de una estaban en las nubes.

El reloj

Aquí tenéis dos enlaces para ampliar vuestros conocimientos sobre el reloj: uno y dos.

Día Mundial de la Higiene de manos

Las mayúsculas

Vamos a repasar el uso de las mayúsculas en estos tres enlaces: uno, dos y tres.

Dulces matemáticas


El sujeto

En estos dos enlaces podéis repasar todo lo que sabéis sobre los sujetos de las oraciones: uno y dos.

Materiales y su procedencia

Si entráis en este enlace podréis repasar lo que vimos en clase sobre la procedencia de algunos materiales.

La sirenita

Informaciones varias

El próximo lunes 7 de mayo, con motivo del Día Mundial de la Higiene de manos, los alumnos deberán traer camisetas blancas para la realización de las actividades programadas. También sería conveniente que trajeran un imperdible para colocarse los corazones naranjas que pintaremos en clase.

En otro orden de cosas, no hemos sido seleccionados como finalistas en el Premio Espiral Edublog 2012. En este enlace podéis consultar la lista de finalistas.

La jirafa Josefina

La jirafa Josefina quiere ser bailaora.
Su abuela le regala un vestido rojo de lunares, unos zapatos de tacón y unos pendientes.
Un jilguero y dos cacatúas anuncian a los animales:
- ¡Atención! ¡Hoy, jueves, a las nueve, la jirafa Josefina bailará en la selva!
El gorila toca la guitarra y unas monitas dan palmas.
Josefina baila y baila. Taconea con genio y... ¡zas! Mete la pata en un agujero y se lastima.
- ¡Ay, ay! - gime de dolor.
Entonces acude al médico, don Galápago, que le pone un gel mágico y la cura en seguida.
Josefina da un salto, se pone en jarras y le dice:
- No guarde el gel, don Galápago, que ahora voy a bailar jotas.









Ilustraciones: Lucía, Francisco, Leticia y Alicia Moreno.

¿Cómo se fabrica el papel?

Números ordinales

En este enlace podéis repasar los números ordinales.